TALLER DE GRAFISMO: ZIG-ZAG

Como en las sesiones anteriores comenzamos enseñando la plantilla de nuestra nueva sesión de grafismo. En este caso tenemos unas líneas en ZIG-ZAG y al enseñarles la plantilla lo describieron de maneras diferentes: son montañas, unos rayos, unas olas de líneas rectas, un serpiente de picos etc... Cada vez tenemos más clara la diferencia entre líneas rectas y curvas, abiertas y cerradas etc... En esta ocasión debían realizar los trazos con pinceles y témperas, pero debían intentar no salirse del camino. Los colores los podían escoger libremente. Aquí los tenéis en acción...

Y aquí algunas de sus producciones...

PINTAMOS NUESTRO PROPIO ÁRBOL DE NAVIDAD

Otra de las actividades plásticas que realizamos para las fiestas de Navidad fue pintar nuestro propio ÁRBOL DE NAVIDAD. Lo hicimos en cuatro sesiones y os las detallamos a continuación. En primer lugar pintamos en caballete y con pincel la base de nuestro cuadro, es decir el tronco y las hojas de nuestro árbol. Cada uno lo hizo con su estilo personal.

En la segunda sesión, una vez que nuestros árboles estaban secos, los decoramos con colores variados haciendo bolas, adornos y espumillón. 

En la tercera sesión decidimos pintar el fondo arrastrando una cera azul clarito y hacerle un marco utilizando rotuladores. Para ello escribimos tres códigos diferentes que ellos mismos sugirieron como muestras. Hicieron libremente el que más les gustó. Aquí tenéis los tres modelos.

Y aquí el resultado del MODELO 1

MODELO 2

y MODELO 3

En la última sesión pintamos nuestro árbol con barniz y le añadimos estrellas doradas para darle un toque más navideño.

y os dejamos algunos ejemplos del resultado final... ¡¡SON UNOS ARTISTAS!!

TALLER DE GRAFISMO: líneas verticales y horizontales

Este curso no me olvido de nuestro TALLER DE GRAFISMO, pero es que el mes de septiembre con la jornada intensiva y sin apoyo (al estar con los cursos de 3 años las maestras de refuerzo), la verdad es que no hemos podido comenzar. Ahora ya estamos en octubre y tenemos nuestro horario más organizado. Este curso no realizaremos ningún proyecto sobre un pintor en concreto, sino que continuaremos con nuestro TALLER DE GRAFISMO, y retomare con mis enanos algunas actividades plásticas ya clásicas para mi, y que en el nivel de 4 años ya podemos comenzarlas. Poco a poco os las iremos presentando.   

Y para comenzar en nuestra primera sesión hemos recordado como se llaman las lineas que están de pie (verticales) y las que están tumbadas (horizontales). Para ello hemos realizado la técnica que os contamos a continuación:   

Primero les he entregado una plantilla formada por bandas verticales y con 4 formas colocadas entre ellas   y hemos decidido que dentro de las formas haríamos líneas horizontales con los rotuladores finos.  

Una vez que ya tenían hechas las formas, con líneas horizontales, pasaban a los caballetes para realizar líneas verticales dentro de las diferentes bandas con pincel y pintura. Podían escoger los colores que ellos quisieran, hacer una serie etc... como más les gustara, eso si, lo único que no podían era pintar sobre las figuras. Para ello al llegar a una figura debían "saltar" para esquivarla.

Como comienzo no ha estado nada mal, y como podréis ver a continuación unos siguieron las "instrucciones" y otros realizaron una técnica más libre, pero el objetivo principal de la actividad lo cumplieron todos: 

"DISFRUTAR Y DIVERTIRSE"

TALLER DE GRAFISMO: "Unos soles muy especiales."

Esta es otra de las actividades que siempre realizamos en 3 años. Para comenzar cualquier actividad de plástica con pinceles y pintura primero preparamos el espacio adecuadamente.

♦ Colocamos los caballetes

♦ Preparamos los pinceles y la pintura

♦ Colocamos el plástico a la mesa para cubrirla

♦ Nos ponemos nuestra camiseta de pintar

♦ Preparamos el resto de material necesario: gomets, cartulina...

Una vez preparado nuestro "RINCÓN DE ARTE" ya podemos comenzar pegando cinco gomets encima de los puntos negros que tiene la cartulina. Parece una cosa muy simple, pero hay a quien le supone una difícil actividad de psicomotricidad fina.

Una vez pegados los gomets, cada enano ha de realizar un círculo alrededor de cada gomet y unas lineas alrededor de cada círculo, simulando lo que ellos llaman "soles". En un principio el objetivo es que cada "sol" sea realizado del mismo color del gomet que tiene en su interior, de forma que reconozcan los diferentes colores relacionándolos con su plato de pintura correspondiente, aunque si no lo hacen así no pasa nada ya que algunos de mis alumnos no entienden castellano y eso dificulta cumplir algunos de estos objetivos, pero más adelante lo conseguiremos, jeje.

Y aquí os dejamos nuestra OBRAS DE ARTE, jeje

TALLER DE GRAFISMO: "CUIDADO CON LOS PEATONES"

 

La técnica de grafismo que hemos realizado esta semana es muy divertida para los peques, además como somos la clase de LOS CAMIONES era de lo más acertada. En esta ocasión hemos comenzado pegando cinco gomets en nuestra cartulina, y como es necesario que haya una distancia entre gomets  les he dibujado unos puntos negros para que sirvan de patrón. Una vez pegados los gomets nos "metimos" dentro de una historia. Los gomets eran los peatones y nosotros íbamos a dibujar el camino recorrido por los camiones usando pintura de diferentes colores y pincel, claro que evidentemente no podíamos atropellar a los peatones al realizar estos caminos, jeje. 

Estamos en un nivel de 3 años y tenemos unos cuantos compis que no hablan ni entienden castellano y eso hace que muchas de las actividades que realizamos las hagan por pura imitación, así que los gestos y sonidos son muy importantes para ayudarles a entender. Normalmente mientras les explico la técnica que vamos a realizar cada semana yo voy haciendo un modelo, pero sólo el inicio pues no quiero condicionarles, y en este caso según me acercaba a los gomets empezaban a chillarme para que me alejara o como rápidamente dijo uno de ellos "los esquivara".

   

Aún así lamento comunicaros que tuvimos que llamar a "emergencias" en un par de ocasiones, pues algún peatón si que fue atropellado jiji pero eso si... nada grave. También continuamos teniendo mucho cuidado de no mezclar los colores, algo que ya no hace casi ninguno. Aquí os dejo unas fotos del proceso y nuestras obras de arte.

COMENZAMOS CON NUESTRO TALLER DE GRAFISMO

Como el curso pasado, en nuestras sesiones de plástica vamos a experimentar realizando un taller de grafismo. El año pasado como los alumnos eran de 5 años utilizamos principalmente los rotuladores y este curso como son de 3 años utilizaremos principalmente pincel y témperas. También realizaremos diferentes técnicas plásticas a lo largo del curso.

Hemos comenzado con el trazo vertical y lo hemos estado realizando de muchas maneras y en muchos lugares: en la pizarra verde, en la PDI etc... Salimos al pasillo y por equipos realizamos nuestro "gran cuadro de verticales", por lo menos esa era la única indicación jeje. La verdad es que... ¡¡SE LO PASARON PIPA!!

Y aquí podéis ver sus magníficas creaciones en grupo...

También lo hemos hecho en nuestra pizarra blanca con tizas de colores...

Finalmente lo hicimos individualmente en los caballetes, con cartulinas, pincel y témpera. En esta ocasión lo hicimos de tres en tres, porque uno de los objetivos de esta actividad era aprender a realizar las lineas de diferentes colores. Para ello tenían que dejar el pincel en el plato de su color correspondiente cada vez que cambiaban de color, es decir, un color... un pincel. Puede parecer una tontería pero es algo muy importante para no estropear los colores (aunque haya ocasiones en que no nos importe). Debemos aprender que los colores se mezclan en el papel o cartulina, no en los platos, y la verdad es que viendo como quedaron al final los platos, creo que el objetivo lo cumplieron con creces.