27 abril 2012

PREMIO BLOG ORIGINAL


¡¡¡QUÉ ILUSIÓN!!! Hoy nos han entregado un premio. Desde "Petit grans artistes" su autora Olga nos hace llegar este premio, también nos llega de parte de Lau del blog "Aprendiendo un poco más cada día" Muchas gracias por seguir este blog que es una recopilación de todas las actividades plásticas que realizó y publico en mi otro blog "La clase de Miren"

Ahora me gustaría enviárselo a estos otros blogs:

- Sansueñines
- Els projectes de treball a infantil
- ¿hacemos una obra de arte?

26 abril 2012

LA FIGURA HUMANA: acabamos nuestro cuadro

En una entrada anterior os contamos cómo hicimos primero el marco de nuestro cuadro, utilizando unas plantillas de plástico. Si lo queréis recordar PINCHAR AQUÍ

Pues bien, ya hemos terminado los cuadros. Después de una sesión sobre las partes de nuestro cuerpo, para asegurarnos de que no nos dejaríamos ninguna... cada uno de los enanos se ha dibujado a sí mismo.

Escogimos realizar algo sencillo para no deslucir los marcos, pues nos parecía que por sí solos ya eran muy vistosos. En este caso lo hemos hecho con lápiz y con la única condición de hacerlo grande. Después han repasado el dibujo con rotuladores finos de colores y mirad que bonitos han quedado. ¡¡SI ES QUE SON UNOS ARTISTAS!!


 "La classe dels elefants"


"La clase de los peces"


17 abril 2012

EL PUZLE DE KANDINSKY


Aprovechando que con el cuadro "Blando y duro" de Kandinsky trabajamos las formas geométricas, hemos elegido este mismo cuadro para realizar un puzle. En primer lugar hemos presentado la ficha en blanco para preguntar a los enanos que pensaban que teníamos que hacer:

- un dibujo de Kandinsky
- un cuadro
- pegar gomets en el rectángulo
- escribir letras de Kandinsky, etc...

Después hemos presentado la hoja con el cuadro y rápidamente han dicho que íbamos a hacer un puzle. A continuación hemos repasado todas la lineas del puzle con rotulador amarillo, de esta manera ya teníamos claro por donde recortar. Entonces es cuando hemos comenzado a recortar, claro que primero hemos recortado el rectángulo de fuera, y con el marco que sobraba hemos hecho una bola para encestar en la papelera. ¡¡QUÉ DIVERTIDO!!


Finalmente hemos terminado de recortar las piezas del puzle y con mucho cuidadito hemos montado nuestro puzle y pegado cada pieza en su sitio. ¡¡MIRAD QUE BONITO HA QUEDADO!!

12 abril 2012

ESTE CUADRO LO HACEMOS AL REVÉS

Normalmente cuando hacemos cualquier técnica plástica, realizamos primero "la obra" y posteriormente (y no siempre) decidimos o explicamos que tipo de marco vamos a hacer para completarla. Pues bien, en esta ocasión, este cuadro lo estamos haciendo al revés. Lo primero que hemos hecho es el  marco, si si, el marco.
Hemos utilizado unas plantillas de plástico que nos permitieran "reservar" un espacio de la cartulina para posteriormente realizar nuestra obra. La hemos pegado en el centro de la hoja y hemos pintado el marco libremente con témperas de colores. Pero esta vez no teníamos pinceles (la seño estaba vaga y no le apetecía tener que limpiar después, jeje), así que hemos tenido que utilizar nuestros dedos. Cada dedo ha sido como un pincel y hemos tenido que utilizar muchos dedos porque teníamos seis colores. Ha sido muy divertido porque una vez que ya nos habíamos manchado un dedo de un color, ese no se podía meter en otro color, aunque a veces nos hemos hecho un poco de lio, jajaja. Más adelante terminaremos nuestros cuadros. ¡¡MIRAD QUE MARCOS TAN BONITOS!!




03 abril 2012

KANDINSKY Y LAS FORMAS

Esta semana hemos trabajado las formas geométricas aprovechando un cuadro de Kandinsky: "BLANDO Y DURO". Hemos buscado las formas que a parecen en la lista del lateral del cuadro, las hemos repasado y contado, colocando el número al lado de cada forma. Después como siempre hemos pintado y decorado el marco de nuestra ficha de Kandinsky.