THE BIG BOOK OF ART: Hervé Tullet

Ya hace un tiempo que había descubierto otro de los magníficos libros de Hervé Tullét, sin embargo no llegaba a las librerías de aquí y dado que las únicas palabras que contiene en todo el libro son las de la portada decidí hacerme con un ejemplar en inglés (ya he comentado que mi inglés es bastante limitado, pero a eso llego, jeje).          

Cuando llegó a casa, por correo me sentí como un niño con juguete nuevo, superaba mis expectativas. Es una auténtica maravilla: cada página es una obra de arte dividida en dos y que permite multitud de combinaciones entre páginas. Está formado por cientos de garabatos, formas, líneas, colores, letras, signos, puntos etc... que forman grandes combinaciones y que lo convierten en "UN GRAN LIBRO DE ARTE".  

BROCHETA DE FORMAS: nuestra última receta de Hervé Tullet... de momento

Esta receta la realizamos durante los últimos días de cole. En esta ocasión hemos elaborado un plato muy , pero que muy divertido:  

BROCHETA DE FORMAS

Instrucciones

- Trazamos cuatro líneas largas en el plato.
- En la primera línea añade una ristra de círculos.
- En la segunda, una línea de cuadrados.
- En la tercera una línea de triángulos
- En la cuarta una fila de bonitos garabatos espesos
- Finalmente decóralos... ¡¡AL GUSTO!!

Y para aquellos que no pudieron ver el fantástico libro con el que estamos aprendiendo a "cocinar" pincha sobre la imagen y lo descubrirás.

PASTA DE COLORES (otra receta de La Cocina de Dibujo de Hervé Tullet)

En esta ocasión hemos elaborado un plato que entre los enanos es éxito asegurado:

PASTA DE COLORES

Instrucciones (adaptadas)

- Dibuja 10 círculos de tamaño medio por todo el plato
- Dibuja 10 óvalos de tamaño medio repartidos por todo el plato
- Por último dibuja 10 formas indefinidas (tipo palomitas) también repartidas por el plato
- Une con dos o tres lineas todas las formas por parejas
- Reparte líneas de queso rallado por todos el plato
- Para terminar un puntos de sal para que no nos quede soso

Y aquí tenéis un delicioso plato de pasta ¿OS ATREVÉIS A PROBARLO?

Y para aquellos que no pudieron ver el fantástico libro con el que estamos aprendiendo a "cocinar" pincha sobre la imagen y lo descubrirás.

TARTA DE TRIÁNGULOS: otra receta de La cocina de dibujo de Hervé Tullet)

Continuamos con nuestro particular curso de cocina y para esta ocasión continuando con nuestro trabajo con las formas  hemos elegido una receta muy dulce...

TARTA DE TRIÁNGULOS

Instrucciones (adaptadas)

- Dibuja un punto en el borde del plato y desde ahí varias líneas que atraviesen el plato.

- Repite dos veces más esta operación colocando el punto en otra parte del plato.

- Dibuja tres triángulos bien grandes.

- Decora las diferentes partes en las que se ha formado cada triángulo.

- Decora la copa, los cubiertos y tu servilleta.

Aquí tenéis nuestras suculentas recetas, jejeje ¡¡APETECIBLES ¿EH?!!!

Y para aquellos que no pudieron ver el fantástico libro con el que estamos aprendiendo a "cocinar" pincha sobre la imagen y lo descubrirás.

HERVÉ-TULLET: el grafismo en la PDI

Hoy me gustaría presentaros una maravilla,  la página oficial de HERVÉ TULLET. Es una auténtica JOYA, que a todos mis compañeros blogueros que comparten conmigo el gusto por el grafismo diferente, los trazos libres, el color... les encantará seguro. Os animo a visitarla y a hacer algo más...  ¡¡ INVESTIGARLA !! porque tiene muchas posibilidades (merece la pena). Esta llena de fantásticas aplicaciones y juegos que permiten descubrir y experimentar el GRAFISMO en la PDI. Espero que con esto os haya convencido y una vez visitada me digáis qué os parece, jejeje. Poco a poco os iré presentando las distintas aplicaciones que utilicemos.

http://www.herve-tullet.com/ 

En la primera toma de contacto con nuestro TALLER DE GRAFISMO, os presenté el libro "COMPONER ARTE" de Hervé Tullet, (ENLACE AQUÍ)

Así que la primera aplicación que hemos utilizado ha sido COMPONER ARTE. En la PDI han ido saliendo por turnos para ir componiendo por parejas su propio cuadro Tanto, tanto les gustó que al llegar a clase tuvimos que ponerla en nuestro rincón del ordenador. Pincha sobre el interrogante y accederás a ella.

ENLACE

Y aquí tenéis algunas fotos de mis enanos disfrutando de lo lindo, ¡¡lástima que no podáis oir sus gritos!!

LA COCINA DE DIBUJO (Hervé Tullet): un imprescindible en infantil

Para preparar EL TALLER DE GRAFISMO, para este curso, durante este verano estuve buscando libros que me pudieran servir para realizar actividades de grafismo diferentes. En esa búsqueda dí con algunas maravillas que van a pasar a ser imprescindibles en mi aula. Anteriormente ya os enseñé uno de ellos en la entrada Taller de grafismo: primera toma de contacto, JUEGO DE COMPONER ARTE (Hervé Tullet).

Esta semana siguiendo con este fantástico autor, creador, inspirador... Hervé Tullet, me gustaría enseñaros...

LA COCINA DE DIBUJOS

Para poder utilizar este libro lo primero que hay que hacer es convertirse en un auténtico chef, para poder pintar las estupendas "recetas" divertidas y supercreativas. En pocas ocasiones presento páginas interiores de los libros, pero en este caso me gustaría enseñaros el índice para que podáis admirar el gran recetario que presenta. Tambien una de las recetas para poder ver cómo se plantean: una página con las instrucciones y al lado "la mesa preparada" y lista para pintar:

Esta semana nos hemos puesto nuestros delantales y gorros imaginarios y hemos realizado nuestra primera receta. Para ello hemos preparado los botes de rotuladores finos y gruesos y establecido la única condición de cambiar de color en cada ingrediente de la receta.

ENSALADA RÁPIDA DE PASTA

Aunque la receta del libro indica los pasos a seguir, la he personalizado a medida que lo íbamos haciendo, y la del libro la hemos utilizado de orientación, eso si, muy buena orientación claro, jeje. 

INSTRUCCIONES

Dibuja en el plato los siguientes ingredientes, tan rápido como puedas con diferentes colores:

- Un círculo grande

- Dos círculos medianos

- Tres círculos pequeños

- Un círculo dentro de otro, con otro círculo dentro.

- Un círculo con cuatro puntos dentro y otro círculo con otros cuatro puntos dentro de ese círculo.

- Diez círculos díminutos. Repetido con otro color y repetido con otro color

- Un montón de puntitos de colores por todo el plato y...

Listo para comer y...  que mejor que ver nuestro platos de ensalada preparados, jejeje

TALLER DE GRAFISMO: primera toma de contacto

Durante este curso vamos a realizar un TALLER DE GRAFISMO. Desde siempre me ha atraído poco  la grafomotricidad clásica, es decir "los libros de grafo" que hacen en medio minuto y me resultan muy aburridos (evidentemente es una opinión totalmente personal) y siempre me ha gustado intentar hacerla de otras maneras más motivadores.

El empujón para decidirme a hacer un TALLER DE GRAFISMO se lo debo a dos estupendos blogs que durante todo el curso pasado que yo estaba de apoyo, me estuvieron poniendo los dientes largos de envidia (siempre de la sana, por supuesto) con sus actividades tan motivadoras. Seguramente durante este curso experimente con mis alumnos actividades que me encantaron suyas y aunque intentaré en todo momento hacer alusión a su blog cuando haga alguna de ellas, de antemano les digo que me disculpen si alguna vez se me pasa jijiji.  Estos dos blogs son:

- GRAFISME Y CREATIVITAT de Cristina, Lledó, Mar y Alicia

- El pavelló d'Infantil de Eva

Os recomiendo un paseo relajado por ambos blogs, no os arrepentiréis.

Buen, después de esta introducción os contaré que nuestra primera toma de contacto con el grafismo ha sido a través de el libro: JUEGO DE COMPONER ARTE. Cada una de sus páginas esta dividida en tres partes, de tal forma que nos permite hacer muchas cantidad de composiciones diferentes.

Después de ver todas sus páginas escuchando que les parecía que podíamos ver en cada una de ellas, con comentarios y ocurrencias geniales por su parte, cuatro o cinco enanos salieron a componer sus propios cuadros. Para ello escogían una primera parte, una parte central y una final. Y hecho esto nos pusimos manos a la obra.

Entregamos una hoja de DINA3 para cada uno e hicimos grupos de tres colocándonos repartidos por toda la clase. En primer lugar dibujamos con rotulador negro las líneas divisorias de nuestro papel, para hacer también una obra en tres partes.

Aquí veis algunos ejemplos

 Después empezamos a hacer libremente nuestra obra de arte sin ninguna consigna, libre totalmente.

Y por supuesto os enseño el resultado final, que como podéis ver nadie diría que era nuestra primera toma de contacto. Creo que son ellos los que más me van a enseñar a mi, jejeje. ¡¡MIRAD, MIRAD!!